主題活動自查評估工作報告五篇.docx

主題活動自查評估工作報告五篇主題活動自查評估工作報告五篇篇一根據主題教育領導小組《關于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估，采取召開座談會、組織測評、分析研判等方式，經綜合評價，自我評估為好?，F將自查評估情況報告如下。一、主要做法及成效“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨組嚴格按照中央、省委關于主題教育的部署安排，緊緊把握“字總要求”、“五句話具體目標”，堅持大事大抓，健全組織，壓實責任，濃厚氛圍，強力督導，把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進，取得了較好的成效。(一)組織領導往強里抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務，精心謀劃、周密實施，先后次召開專題會議研究部署主題教育，中心組次集體學習中央和省委主要領導關于開展主題教育的講話精神，準確把握主題教育總要求、目標任務，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排，成立了黨組總負責、主題教育辦公性，加深了的靈魂在為民、的價值在民間的認識，強化了做好工作的初心使命。(三)調查研究往深處去。在學深悟透習近平關于調查研究重要論述的基礎上，把打牢基礎、奔著問題搞好調查研究，黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和個部門，帶著課題進村入戶，摸實情、找病灶、尋對策、解難題，深入基層人次，征求意見建議條，解決群眾實際困難個，形成調研報告篇同時，著眼落實習近平對工作作出的“”的重要指示批示精神，緊扣職能任務，以困難群眾摸排為總牽引，組織機關名干部，采取上下聯動的方法，開展轉作風、改方式、連民心活動，按照全覆蓋、無死角的要求，挨家挨戶，摸實情、送政策、解難題，當好快遞員，打通“最后一米”，以實際行動踐行以人民為中心的發展思想。(四)檢視問題往實里找。堅持邊學習邊調研邊檢視問題，認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規找差距要求，嚴防“四個代替”，聚焦檢視問題重點，在學習研討、調查研究檢視的基礎上，采取座談訪談、設置意見箱、發放征求意見表、新媒體留言等方式檢視反思，黨組和班子成員既征求基層黨組織意見建議，也廣泛深入談心交心，還延伸征詢服務單位和服務對象的工作訴求，查找深層次問題根源，發放征求意見表余份，深入基層人次，征求意見建議條，檢視問題個，做到真認賬，以